Jeden Tag vier Papers von vorn bis hinten lesen und sich trotzdem im Rückstand fühlen: Das kennen viele aus dem ersten Promotionsjahr. Es ist kein Disziplinproblem. Allein die Medizin veröffentlichte schon 2010 rund 75 Studien und 11 systematische Reviews pro Tag [1]. Das liest niemand von vorn bis hinten.
Gut lesen heißt nicht, alles zu lesen. Es heißt, die Teile eines Papers zu lesen, die Ihre Frage beantworten, in der richtigen Reihenfolge, und zu wissen, wann Sie aufhören können.
Eine Lesereihenfolge, die von der Frage ausgeht
- Titel und Abstract (2 Minuten). Beantwortet das Paper Ihre Frage, informiert es Ihre Methode, oder liefert es nur Hintergrund? Entscheiden Sie das, bevor Sie weiterlesen.
- Abbildungen und Tabellen (5 Minuten). Das Hauptergebnis steckt meist in einer Abbildung oder Tabelle. Lesen Sie sie samt Beschriftung vor dem Text.
- Methoden, selektiv (5 bis 10 Minuten). Wer wurde untersucht, wie wurde die zentrale Variable gemessen, welches Design? Hier entscheiden Sie, ob Sie dem Ergebnis trauen und es vergleichen können.
- Limitationen (3 Minuten). Oft der nützlichste Absatz für Ihre eigene Arbeit und eine direkte Quelle für Forschungslücken.
- Einleitung und Diskussion nur bei Bedarf. Lesen Sie sie, wenn das Paper zentral für Ihre Argumentation ist.
Bei einem Paper, das nur Hintergrund liefert, können Sie nach Schritt zwei aufhören. Bei einem Paper, das Ihre Argumentation trägt, lesen Sie alles. Entscheidend ist, dass Sie bewusst entscheiden.
Stellen Sie dem Paper Ihre Frage
In tlooto können Sie ein Paper an Ihre Frage anhängen und es direkt befragen: Aussagen, Methoden und Limitationen herausziehen oder es mit weiteren angehängten Papers vergleichen. Sie können bis zu 10 Dateien gleichzeitig anhängen, je bis zu 20 MB, darunter PDF, DOCX, HWP, Tabellen, BibTeX- und RIS-Dateien.
Hilfreiche Prompts für den Einstieg:
- Was genau wurde als Outcome gemessen, und wie?
- Liste die Einschlusskriterien und die finale Stichprobengröße auf.
- Welche Limitationen nennen die Autoren, und welche davon beeinträchtigen den Vergleich mit [einem anderen Paper]?
- Fasse das Hauptergebnis in einem Satz mit Effektstärke zusammen.
Nutzen Sie die Antworten, um zu entscheiden, wo Sie genau lesen, nicht als Ersatz fürs Lesen. Wenn ein Paper zentral für Ihre Argumentation wird, wollen Sie seinen Methodenteil trotzdem selbst gelesen haben.
Und wenn ein Paper es wert ist, behalten zu werden, speichern Sie es in Ihrer Bibliothek. Hochgeladene PDFs werden automatisch zu Referenzen in der Bibliothek, mit Zitationsangaben, die Sie in Chats und Projekten wiederverwenden können.
Stellen Sie tlooto eine Frage →
Literatur
[1] Bastian, H., Glasziou, P., & Chalmers, I. (2010). Seventy-five trials and eleven systematic reviews a day: How will we ever keep up? PLoS Medicine, 7(9). https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1000326