Les enfants réunionnais exilés en métropole. La posture du chercheur : un enjeu méthodologique essentiel de la recherche clinique qualitative dans le champ du trauma

Entre 1962 et 1984, l’État français a organisé le déplacement de 2015 enfants réunionnais vers la métropole pour remédier à la situation économiquement désastreuse de La Réunion. Ces enfants, séparés de leurs parents, ont été arrachés à leur famille pour grandir dans des familles d’accueil, en foyer ou pour être adoptés. Une recherche qualitative approfondie a démarré en 2021 pour donner la parole à ces adultes, comprendre leur parcours de vie et envisager des soins adaptés. L’article présente l’analyse des mouvements transféro-contre-transférentiels qui ont traversé les trois groupes de parole mis en place, chacun composé d’une douzaine de séances et animé par trois psychologues cliniciens chercheurs. Les participants y ont partagé leurs récits de vie et les éprouvés associés, révélant les traumatismes cumulatifs vécus. Les cliniciens chercheurs ont été traversés par des réactions émotionnelles intenses, en écho aux violences décrites par les participants. Les groupes ont fait émerger l’impuissance éprouvée par des enfants qui n’ont pas été entendus dans leur souffrance, occasionnant les failles narcissiques et le défaut de contenance constatés chez les adultes qu’ils sont devenus. Malgré une certaine historicisation des récits permise par les groupes, les participants éprouvent encore des difficultés à s’ancrer dans un récit collectif contenant.