Étude de la coordination respiration-parole chez l’enfant : le cas des fentes palatines

Cet article porte sur la planification de la coordination respiration-parole chez des enfants avec et sans fente palatine, en se concentrant sur les stratégies respiratoires compensatoires liées à la présence et à la sévérité d’une déperdition nasale. 15 locuteurs témoins (8-11 ans) et 12 locuteurs porteurs de fente palatine (7-12 ans), de langue maternelle française, ont été enregistrés. Les données respiratoires, synchronisées au signal de parole, ont été recueillies à l’aide de ceintures électromagnétiques élastiques placées sur le thorax et l’abdomen. Les résultats montrent que les enfants présentant une déperdition nasale constante déploient des stratégies compensatoires, tant lors de l’expiration que de l’inspiration, cette dernière étant plutôt destinée à compenser les dépenses expiratoires antérieures.