Akzeptanz und Inhalte einer kostenfreien und anonymen psychotherapeutischen Beratung für Kinder und Jugendliche

Zusammenfassung: Theoretischer Hintergrund: Die COVID-19-Pandemie führte zu deutlichen Belastungen bei Kindern und Jugendlichen. Multiple Barrieren erschweren den Zugang zu professioneller Hilfe, weshalb niedrigschwellige Angebote im Sinne des Stepped Care-Ansatzes notwendig sind. Fragestellung: Die Akzeptanz einer psychotherapeutischen Beratung, die Beratungsanlässe und durchgeführte Interventionen wurden untersucht. Methode: 143 Kinder und Jugendliche ( M = 13.47 Jahre, SD = 2.83, Range: 6 – 19) nahmen an 322 Beratungssitzungen teil, die von fünf Beraterinnen durchgeführt wurden. Die Beratungsprotokolle wurden hinsichtlich des Vorstellungsgrunds und der darauffolgenden Interventionen untersucht. Ergebnisse: Die Beratung wurde überwiegend als hilfreich empfunden. Die Teilnehmenden fühlten sich verstanden und ernst genommen. Die häufigsten Belastungen waren Ängste (50 %, n = 72), depressive Symptome (43 %, n = 62) und familiäre Probleme (36 %, n = 51). Häufig wurden Mehrfachbelastungen genannt ( M = 3.59, SD = 2.21, Range: 1 – 11 Belastungen). Die eingesetzten Interventionen waren ressourcenorientiert und umfassten praktische Tipps zum Umgang mit Problemen sowie Verweise auf ergänzende Hilfemaßnahmen. Schlussfolgerung: Die Rückmeldung der Teilnehmenden, die zumeist wiederholte Inanspruchnahme und der Beratungsbedarf verdeutlichen die Bedeutung des niedrigschwelligen Beratungsangebotes.