Determining the Factors that Influence Nursing Students’ Affection for Children

OzeT ABS TRACT Amac: Bu arastirma, hemsirelik ogrencilerinin hem cocuk sevme duzeylerini etkileyen faktorlerin, hem de bakimlarinda kolaylastirici faktorlerin belirlenerek egiticilere isik tutmasi amaciyla planlanmistir. Gerec ve Yontem: Arastirma verilerinin toplanmasinda; “Demografik Veri Toplama Formu” ve “Cocuk Sevme Olcegi” kullanilmistir. Verilerin analizinde yuzdelik, ortalama ve standart sapma, korelasyon ve coklu regresyon analizi ile kullanilmistir. Anlamlilik duzeyi 0,05 olarak kabul edilmistir. Bulgular: Calismaya katilan ogrencilerin yas ortalamasi 22,43±1,87 yil olup, cinsiyete gore incelendiginde ogrencilerin %79,8‘i kizdir ve %90,4’unun kardesi vardir. Ogrenciler daha once cocuk bakma durumuna gore incelendiginde %61,7’sinin daha once cocuk bakiminda yer aldigi, %95,7’sinin cocuklarla oyun oynamada istekli oldugu ve %80,8’inin ileride cocuk sagligi kliniklerinde calismak istedigi bulunmustur. Cocuk sevme ile kardes sayisi, cocuk bakma durumu, cocukla oyun oynama ve cocuk servisinde calismayi isteme arasinda anlamli bir iliski belirlenmistir. Sonuc: Calismadaki degiskenler cocuk sevme durumunun sadece %52’sini aciklamaktadir. Cocuk sevme durumunu etkileyen diger faktorlerin belirlenebilmesi icin daha genis orneklemde ve farkli egitim modelindeki ogrencilerde ornekleme dahil edilerek calismanin tekrarlanmasi onerilir. The Journal of Pediatric Research 2015;2(1):37-41 Anahtar Kelimeler: Cocuk, hemsirelik ogrencisi, cocuk sevme durumu