M. A. Teixeira, A. Dias, S. H. Wottrich, Adriano Machado Oliveira
2008.6.1Psicologia Escolar e Educacional
Abstract
El primer ano es un periodo critico para la adaptacion del estudiante a la universidad. El objetivo de este trabajo fue investigar cualitativamente la experiencia de adaptacion a la universidad en jovenes novatos. Participaron del estudio 14 estudiantes de cursos diferentes con edades entre 18 y 22 anos. Los sujetos fueron entrevistados individualmente y las entrevistas pasaron un analisis fenomenologico. Del analisis surgieron cuatro grandes temas: Saliendo de casa, Ingresando en la vida academica, Percibiendo cambios en si mismo y Adaptandose al curso. Los resultados indican que la adaptacion a la universidad entre novatos es una experiencia que trae cambios importantes para los estudiantes, y que el exito en la adaptacion depende de muchos factores, siendo que algunos de ellos no se relacionan directamente al contexto academico. Pese a eso, el contexto universitario tiene un papel importante para desempenar en el proceso de adaptacion a la universidad
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TEIXEIRA, M. A., et al. Adaptação à universidade em jovens calouros. Psicologia Escolar e Educacional, 2008, 12: 185–202.