Educação ambiental, cidadania e sustentabilidade

A reflexao sobre as praticas sociais, em um contexto marcado pela degradacao permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, cria uma necessaria articulacao com a producao de sentidos sobre a educacao ambiental. A dimensao ambiental configura-se crescentemente como uma questao que diz respeito a um conjunto de atores do universo educativo, potencializando o envolvimento dos diversos sistemas de conhecimento, a capacitacao de profissionais e a comunidade universitaria numa perspectiva interdisciplinar. O desafio que se coloca e de formular uma educacao ambiental que seja critica e inovadora em dois niveis: formal e nao formal. Assim, ela deve ser acima de tudo um ato politico voltado para a transformacao social. O seu enfoque deve buscar uma perspectiva de acao holistica que relaciona o homem, a natureza e o universo, tendo como referencia que os recursos naturais se esgotam e que o principal responsavel pela sua degradacao e o ser humano.