Susanne Weyland

2021.5.31Zeitschrift fur Sportpsychologie

DOI: 10.1026/1612-5010/a000318

Abstract

Abstract is not available.

Citation format

WEYLAND, Susanne. Motivation statt monotonie: Wie kann sportunterricht mehr spaß machen? Zeitschrift fur Sportpsychologie, 2021, 28: 37–38.